海南经贸职业技术学院:为高职学生打好人生底色 培育海南脊梁

更新时间:2020-04-01 10:08:39作者:天天向上

面对突如其来的疫情,有这样一群人,他们的身影活跃在线上和线下、他们的脚步遍及校园和家乡,他们用汩汩热血诠释着大爱初心……他们有一个共同的名字——海南经贸职业技术学院师生志愿者。

  疫情发生以来,海南经贸职业技术学院鼓励广大青年学子在疫情防控工作中亮身份、勇担当、作表率,积极参与防疫志愿服务活动。近百名海南经贸职业技术学院师生志愿者积极奋战在抗“疫”前方,身体力行为防疫工作贡献自己的力量。

  这是海南经贸职业技术学院用好实践“活”教材,创新优化思政课内容供给,把“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合的真实写照。近年来,该校抓准抓实顶层设计、师资队伍、教改课改等思政课建设关键环节,不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,讲“活”每节思政课,当好学生引路人。

  发挥好党组织“火车头”牵引作用

  大考当前,如何才能唱响高职院校的思政教育合奏曲?海南经贸职业技术学院给出了答案——发挥好党组织的“火车头”作用,牵引基层党支部高效运转,牢牢把握正确政治方向,建立起党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局,让党建与思政工作同频共振,发挥党委主导作用,筑牢思想阵地。

  学校党委严格履行主体责任,党委书记积极参加思政课集体备课会,带头走进课堂给学生上思政课,不定期、不打招呼走进课堂听思政课,主动联系思政课教师,大力推动思政课建设,充分发挥起“火车头”的带头作用。

  党组织作为“火车头”牵引前进,由校内到校外,由老师到学生,为学校办好思政课发挥了重要作用。另一方面,海南经贸职业技术学院马克思主义学院作为“龙头”引领提升思政教育能力,“双头共牵”将“思政小课堂”同“社会大课堂”结合,引领学生在战“疫”中成长。

  “马院姓马,在马言马”,思政必修课是关键课程的核心。海南经贸职业技术学院以重点建设马克思主义学院为“龙头”,成立学校党建与思想政治教育研究会,整体提升全校思政教育能力,把马克思主义学院打造成研究宣传阐释马克思主义的学术重镇和坚强阵地。

  在此次的疫情防控中,海南经贸职业技术学院马克思主义学院充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,支部委员在学院疫情日报、联络岛内外教师等工作中立足本职、无私奉献,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。学院及时建立防控工作微信群,落细落实各项防控举措,与学校各职能部门积极沟通联络,确保相关情况及时准确报送。秉着“教学科研工作与党支部工作一体化”的支部特色,学院还多次召开视频会议,探讨研究如何及时将疫情防控的生动实践,转化为鲜活的课堂,充分发挥思政教师在疫情防控教育中的使命担当。

  打造思政工作的“强力军”

  办好思政课,离不开一支高素质专业化的教师队伍。海南经贸职业技术学院马克思主义学院始终以提高教育教学质量,抓好队伍建设,提升教学科研水平作为重要抓手,激发思政教师的内生动力,以研促教、以研促学、以研促改、以研促建。

  为了培养思政课教师,学校不定期从清华大学、北京师范大学、中央财经大学等高校邀请思政学科“大咖”来校讲座;同时,积极组织思政课教师到北京、上海、贵州、江西等地接受培训,并选送优秀教师到北京大学、中山大学等高校访学,源源不断地给思政课教师“充电”。

  为提升思政课的吸引力、感染力,海南经贸职业技术学院马克思主义学院引导各类优秀人才向思政课讲台集聚。党政领导带头开讲、知名专家登台授课、模范人物现身说法……彰显出了无法替代的育人效果。

  三年来,海南经贸职业技术学院马克思主义学院严格按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的思政课教师要求,建设了一支真学、真信、真懂,善用、善教的马克思主义理论与思想政治教育工作者队伍,培育了一批教学有自己特色的“高峰”教师。

  学校先后培育出了首届全国高校思想政治理论课教学展示活动“形势与政策”课程一等奖、“全国高校思想政治理论课教学能手”“海南省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖”,“海南省青年教师能力大赛一等奖”,“海南省信息化教学能力大赛一等奖”等10位省级以上荣誉称号的优秀教师。特别是在2019年教育部举办的首届全国高校思想政治理论课教学展示活动中,教师吴海翠所参加的《形势与政策》组是本专科混合比赛,海南经贸职业技术学院是进入最后决赛并荣获教学“一等奖”的全国唯一一家高职院校。

  走出高职院校思政课教学的新路径

  作为海南省高职院校首家马克思主义学院,海经贸马克思主义学院把思想政治理论课作为“第一课程”建好建强,着力在“配方”“工艺”“包装”上下功夫,构建以课堂教学为主体、以专题研讨为深化、以实践教学为拓展、以教学信息化为保障的“一体两翼一保障”思政课教学体系,有力提升育人实效。

  职业教育的特色、规律形成有别于本科教育,如何让知识型学习能力偏弱的高职学生在思政课中获得的理性认识、实践精神?海南经贸职业技术紧抓“教”“深”“悟”“活”,擦亮高职学生的人生底色。

  紧抓一个“教”字,以课堂教学为主体,把准学生学习需求和教师教学供给两端实际,实施以供给侧为主导的改革,让学生听得进去。

  紧抓一个“深”字,以专题研讨为深化,以教材体系、知识体系为进路,以头脑风暴训练为方法,采取论坛研讨、学术沙龙的形式,挖掘理论深度,厚植理论土壤,帮助师生理性认识问题,站稳马克思主义立场,让学生弄得明白。

  紧抓一个“悟”字,以实践教学为拓展,让学生在实践中悟原理、懂道理、明事理,做到转识成智、知行合一,让学生动得起来。

  紧抓一个“活”字,以教学信息化为保障,改进思政课“工艺”,推进传统教育与智慧教育、课堂教学与网络教学、线上学习与线下学习的有机融合,让学生乐在其中。

  “教”“深”“悟”“活”犹如给思政课加点“盐”,讲出真理的“味”,让学生听得进去、弄得明白、动得起来,乐在其中,这些不断的探索,海南经贸职业技术学院蹚出了高职院校思政课教学的新路径。

  当前,海南经贸职业技术学院建设中国特色高水平高职学校的号角已经吹响,海南经贸职业技术学院党委书记张继友表示,学校将继续遵循高等职业教育发展规律,以课堂教学和实践教学为抓手,深化思政课教学改革,努力建好建强学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思想政治理论课。(通讯员:王晓灵)

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